Scolariser des élèves avec autisme et TED : vers l'inclusion
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| Altri autori: | , , |
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| Natura: | Livre |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Dunod,
DL 2012.
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| Serie: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme, illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'expériences pédagogiques menées dans différents champs disciplinaires (lecture, arts visuels, mathématiques) et d'exemples concrets en France et à l'étranger. |
| Documenti correlati: | Altre forme:
Scolariser des élèves avec autisme et TED . Ressource électronique : vers l'inclusion |
BU Enseignement
| Localizzazione | Collocazione | Status | |
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Libre accès | 371.94 SCO | Disponibile |