Former des enseignants professionnels : quelles stratégies ? quelles compétences ?
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck,
DL 2012, cop. 2012
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| Édition: | 4e édition revue et actualisée. |
| Collection: | Perspectives en éducation & formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Quelles sont les compétences essentielles des enseignants expérimentés ? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur pratique ? Des réflexions destinées aux concepteurs de programme, chercheurs et formateurs d'enseignants. |