Pédagogues de l'extrême : l'éducabilité à l'épreuve du réel

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Autres auteurs: Casanova, Rémi., Pesce, Sébastien., Houssaye, Jean, 1947-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Issy-les-Moulineaux [Hauts-de-Seine] : ESF éditeur, impr. 2011.
Collection: Pédagogies
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Les expériences de pédagogues contemporains à travers le monde sont présentées, témoignant de la possibilité de mener une action éducative quels que soient le public et l'environnement. Les questions éducatives soulevées par ces témoignages concernent l'intervention sociale, l'éducation spécialisée, la prévention de la violence, etc.
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020 |a 9782710123217 (br.) :  |c 23 EUR 
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245 0 0 |a Pédagogues de l'extrême :  |b l'éducabilité à l'épreuve du réel   |c sous la direction de Rémi Casanova et Sébastien Pesce ; préface de Jean Houssaye. 
260 |a Issy-les-Moulineaux [Hauts-de-Seine] :  |b ESF éditeur,  |c impr. 2011. 
300 |a 1 vol. (207 p.) :  |b graph., couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
490 1 |a Pédagogies  |x 1158-4580 
504 |a Bibliogr. p. 195-199. Notes bibliogr. 
520 |a Les expériences de pédagogues contemporains à travers le monde sont présentées, témoignant de la possibilité de mener une action éducative quels que soient le public et l'environnement. Les questions éducatives soulevées par ces témoignages concernent l'intervention sociale, l'éducation spécialisée, la prévention de la violence, etc. 
520 |a Présentation d'expériences pédagogiques à travers le monde d'aujourd'hui, qui témoignent de la possibilité de mener une action éducative dans les conditions les plus difficiles. Les questions soulevées concernent l'intervention sociale, l'éducation spécialisée, la prévention de la violence, etc. 
650 |a Pédagogie institutionnelle 
650 |a Éducation  |x Recherche 
650 |a Éducation comparée 
650 |a Enfants inadaptés  |x Éducation 
700 1 |a Casanova, Rémi.  |4 pbd 
700 1 |a Pesce, Sébastien.  |4 pbd 
700 1 |a Houssaye, Jean,  |d 1947-  |4 aui 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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