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| LEADER |
01480nam a22003017a 4500 |
| 001 |
305984 |
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110930t20112011xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782804165932 (br.)
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| 024 |
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|a 9782804165932
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 370.71
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| 082 |
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|a 370.7
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| 100 |
1 |
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|a Baudrit, Alain.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Mentorat et tutorat dans la formation des enseignants
|c Alain Baudrit.
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck,
|c DL 2011.
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| 300 |
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|a 1 vol. (148 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Pédagogies en développement
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| 500 |
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|a L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 0777-5245
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [129]-144. Index
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| 520 |
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|a Etude de l'apport du tutorat dans le choix du métier d'enseignant et sur le mentorat et le tutorat dans la formation initiale des enseignants et leurs débuts professionnels.
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| 520 |
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|a Propose un tour d horizon des pratiques mentorales et tutorales dans le monde enseignant, d abord dans le cadre de la formation intitiale réformée des enseignants, puis dans le cadre de l entrée dans le métier. Examine particulièrement la fonction de mentor, encore assez méconnue dans le domaine de l éducation. L enjeu est d initier une culture de la collaboration en établissement scolaire, permettant la réalisation de projets collectifs.
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| 650 |
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|a Enseignement mutuel
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| 650 |
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|a Tuteurs et tutorat (éducation)
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| 650 |
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|a Enseignants
|x Formation
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 155308289
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| 997 |
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|0 305984
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