Identification au lieu et aux pairs : quels effets sur la réussite scolaire ? = Identification to place and to peers : what effects on academic success ?
Kaydedildi:
Yayımlandı: | Cahiers internationaux de psychologie sociale n° 81 |
---|---|
Materyal Türü: | Article de revue |
Dil: | Français |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2009.
|
Konular: | |
İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Cahiers internationaux de psychologie sociale |
BU Lettres
Yer | Yer Numarası | Durum | |
---|---|---|---|
n° 81 (2009)
|
Magasins | CIPS |
Kütüphanede
Rezerve için, Ödünç Verme Masasına Başvurunuz 📩 |