Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté : développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Leleux, Claudine, 1952-
Autres auteurs: Rocourt, Chloé.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Bruxelles : De Boeck, DL 2010.
Collection: Action
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Destiné aux personnes enseignant la morale, l'éthique ou le cours d'éducation civique, cet ouvrage décrit et justifie les objectifs de ces disciplines selon les quatre phases d'un déroulement pédagogique socioconstructiviste. Offre également une méthode de préparation de leçons permettant de cibler l'objectif (moral et citoyen) de la leçon. Une vingtaine de leçons accompagne le modèle didactique.

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