Lire et écrire au collège

Lire et écrire au collège

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Breyer, Véronique.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Lyon : Chronique sociale, 1989.
Collection:	Synthèse
Sujets:	Lecture Français (langue) > Étude et enseignement (secondaire) Enseignement > Méthodes expérimentales > France
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Provenance:	Fonds ISPEC (615651)

Documents similaires

Savoir lire au collège : contre l'échec scolaire, poursuivre... et rattraper les premiers apprentissages
par: Charmeux, Éveline, 1932-
Publié: (1985)

Lire au collège : savoir interpréter les textes et savoir en parler
par: Faure, Marie-France, 1942-
Publié: (2014)

Lire-écrire avec des enfants
par: Oriol-Boyer, Claudette.
Publié: (2002)

Lire, écrire.
par: Chartier, Anne-Marie, 1944-
Publié: (1998)

Faire écrire et lire au lycée : classes des lycées d'enseignement général, technologique et professionnel
Publié: (1993)

Lire-écrire : pratique nouvelle de la lecture au collège
par: Béguin, Annette, 1947-
Publié: (1982)

Ecrire au collège : didactique et pratiques d'écriture
par: Plane, Sylvie.
Publié: (1994)

Lire, écrire
par: Mauffrey, Annick.
Publié: (1990)

Lire et écrire : nouvelles pistes pour les enseignants
par: Marzano, Robert J.
Publié: (2000)

Lire, écrire, grandir à l'école primaire et au collège
par: Fromont, Marie-Françoise.
Publié: (1993)

Énigmes pour dire, lire, écrire
par: Perronnet, Jean-Michel.
Publié: (2005)

Lire, écrire, publier au collège : projets collaboratifs d'écriture narrative : français : collège
par: Veillas, Karine, 1976-
Publié: (2018)

Bien lire et aimer lire. méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny : recueil d'exercices de lecture syllabique
par: Blanc, Yves, 1957-
Publié: (2012)

La pédagogie différenciée au collège
Publié: (1980)

Conscience phonographique et apprentissage du lire-écrire : vers un enseignement systémique et développemental
par: Marot, Thierry.
Publié: (2002)

Etude expérimentale des méthodes d'apprentissage de la lecture
par: Dehant, André.
Publié: (1968)

Écrire au collège : l'apport des ateliers d'écriture et de leurs pratiques
par: Lecarme, Philippe.
Publié: (1999)

Bien lire au collège : niveau 1, textes et exercices d'entraînement progressifs avec leurs corrigés
par: Chevalier, Brigitte.
Publié: (1985)

Lire - écrire : des savoirs scientifiques aux savoirs pratiques
Publié: (2018)

Innover dans les collèges
par: Marty, Pierre-Jean.
Publié: (2012)

Séquences didactiques en français au collège
par: Bernussou, Marie-France.
Publié: (2000)

Apprendre à lire
par: Krick, Geneviève, 1942-
Publié: (2007)

Bien lire et aimer lire. recueil d'exercices de préparation à la lecture syllabique : méthode phonétique et gestuelle crée par Suzanne Borel-Maisonny
par: Blanc, Yves, 1957-
Publié: (2010)

Bien lire et aimer lire. recueil des premiers textes de lecture courante
par: Silvestre de Sacy, Clotilde.
Publié: (2014)

Ecrire pour lire
par: Oriol-Boyer, Claudette.
Publié: (1993)

Lire et écrire : des apprentissages culturels
Publié: (1992)

Apprendre à écrire le français au collège : pour un plan de formation à l'expression écrite de la 6e à la 3e
Publié: (1985)

Apprendre à écrire au collège dans les différentes disciplines
Publié: (2006)

Lire et écrire : rapport de recherche : étude de l'influence des pratiques d'enseignement de la lecture et de l'écriture sur la qualité des premiers apprentissages
par: Goigoux, Roland, 1958-
Publié: (2016)

La politique de lecturisation au collège : de l'habitus lectoral à la culture du désir de lire
par: Séradin, Jean-Yves.

Lire et apprécier les romans en classe : enseignement explicite, journaux et cercles de lecture
par: Hébert, Manon.
Publié: (2019)

Une grammaire pour mieux écrire : collège
par: Campana, Marc.
Publié: (2002)

Histoire de lire : lire après l'élémentaire.
Publié: (1984)

Bien lire et aimer lire. méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny
par: Silvestre de Sacy, Clotilde.
Publié: (2008)

"Nous, on n'aime pas lire"
par: Sallenave, Danièle, 1940-
Publié: (2008)

Pas à pas sur les chemins d'un "savoir-lire" : du "savoir-dire" au "pouvoir-lire" : introduction à la lecture d'un choix de premiers textes ; "Lire à loisir"
par: Foucaud, Rose.
Publié: (1976)

Lire, comprendre
par: Aïda, Ben.
Publié: (2020)

Les chemins d'un savoir-lire : méthode inédite d'apprentissage de la lecture
par: Foucaud, Rose.
Publié: (1974)

Le français au collège
par: Weinland, Katherine, 19..-
Publié: (1997)

Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples cycle 4
par: Garas, Véronique, 19..-...., directrice d'école d'application, formatrice à l'IUFM.
Publié: (2021)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1