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| LEADER |
01484nam a22003137a 4500 |
| 001 |
298400 |
| 008 |
080327s2008 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782804156343 (br.)
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| 024 |
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|a 9782804156343
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 379
|z fre
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| 082 |
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|a 371.1
|z fre
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| 245 |
0 |
0 |
|a Compétences et contenus :
|b les curriculums en questions
|c sous la direction de François Audigier [et] Nicole Tutiaux-Guillon ; préface de Philippe Perrenoud.
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck,
|c impr. 2008.
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| 300 |
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|a 1 vol. (217 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Perspectives en éducation & formation
|x 1373-0258
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| 504 |
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|a Bibliographie p. [197]-210. Notes bibliographiques
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| 520 |
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|a Réflexions sur les savoirs scolaires, de leur définition à leur mise en oeuvre et leur évaluation : que choisir d'enseigner à l'école ? Comment argumenter et légitimer ces choix, comment les organiser et les transmettre aux différents acteurs du système éducatif ? Comment les changements de programmes sont mis en forme, quelles résistances se manifestent face à ces transformations ?
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| 650 |
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|a Programmes d'études
|x Changements
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| 650 |
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|a Théorie du curriculum
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| 650 |
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|a Éducation fondée sur la compétence
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| 650 |
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|a Éducation comparée
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| 700 |
1 |
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|a Audigier, François,
|d 1945-
|4 edt
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| 700 |
1 |
|
|a Tutiaux-Guillon, Nicole.
|4 edt
|
| 700 |
1 |
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|a Perrenoud, Philippe,
|d 1944-
|4 aui
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| 993 |
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|
|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 122648684
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| 997 |
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|0 298400
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