Agencements didactiques : pour une analyse fonctionnelle du comportement non-verbal du professeur
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Publié dans: | Revue française de pédagogie n° 165 |
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Auteur principal: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
2009.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Revue française de pédagogie |
Description matérielle: | p. 77-89. |
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ISSN: | 0556-7807 |