Construction identitaire des psychologues scolaires : les effets de l'expérience et de la formation

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Publié dans: Psychologie et éducation n° 4
Auteur principal: Constans, Karine.
Autres auteurs: Constans, Stéphanie., Lecigne, André.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2006.
Sujets:
Lien: Dans: Psychologie et éducation
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Description matérielle:p. 53-70.
ISSN:1148-9502