Les prédicteurs en grande section maternelle de la réussite en lecture en fin de première année d'école élémentaire : l'impact du nom des lettres
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| Publié dans: | Bulletin de psychologie n° 501 |
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| Support: | Article en ligne |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2009.
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| Accès en ligne: | https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-bulletin-de-psychologie-2009-3-page-291.htm |
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Bulletin de psychologie |