Prédiction de la performance scolaire : étude de l'interaction entre l'élève et l'environnement social de la classe

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Publié dans: European review of applied psychology
Auteur principal: Bennacer, Halim.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: No 1, 2003.
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Lien: Dans: European review of applied psychology

BU Lettres

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No 1, 2003
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