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LEADER |
01244nam a22002777a 4500 |
001 |
290866 |
008 |
100304s2010 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 9782804133207 (br.)
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024 |
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|a 9782804133207
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.394
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100 |
1 |
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|a Baudrit, Alain.
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245 |
1 |
3 |
|a Le tutorat :
|b une solution pour les élèves à risque ?
|c Alain Baudrit.
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260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck,
|c DL 2010.
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300 |
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|a 1 vol. (128 p.) :
|b couv. ill. ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Pratiques pédagogiques
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500 |
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|a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0778-0451, ISSN 1373-0258
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504 |
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|a Bibliogr. p. [107]-122. Index
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520 |
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|a A. Baudrit tente d'évaluer la portée de la méthode tutorale sur les élèves à risque, sur la base de recherches et de travaux récents. Après avoir examiné les interventions de plusieurs types de tuteurs adultes dans le domaine de la lecture, il questionne celles de tuteurs-élèves puis aborde l'apprentissage des mathématiques dans les enseignements élémentaires et secondaires.
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650 |
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|a Enseignement mutuel
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650 |
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|a Tuteurs et tutorat (éducation)
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650 |
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|a Programmes d'aide aux élèves en difficulté.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 142327522
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997 |
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|0 290866
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