Le lecteur accompagné : répondre aux difficultés de lecture
Kaydedildi:
Yazar: | |
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Materyal Türü: | Livre |
Dil: | Français |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Lyon :
Chronique sociale,
2004.
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Seri Bilgileri: | Pédagogie Formation
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Konular: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Özet: | L'accès à l'écrit favorise une insertion sociale, permet l'accès au patrimoine social, culturel. A partir d'observations, de travaux faits auprès de populations en situation de déficience intellectuelle ou en s'appuyant sur des recherches neurologiques et linguistiques, cet ouvrage fournit un mode opératoire pour renforcer l'accès à l'écrit. |
BU Enseignement
Yer | Yer Numarası | Durum | |
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Libre accès | 372.43 AVI | Kütüphanede |