Le lecteur accompagné : répondre aux difficultés de lecture
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Lyon :
Chronique sociale,
2004.
|
| Σειρά: | Pédagogie Formation
|
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περίληψη: | L'accès à l'écrit favorise une insertion sociale, permet l'accès au patrimoine social, culturel. A partir d'observations, de travaux faits auprès de populations en situation de déficience intellectuelle ou en s'appuyant sur des recherches neurologiques et linguistiques, cet ouvrage fournit un mode opératoire pour renforcer l'accès à l'écrit. |
BU Enseignement
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 372.43 AVI | Στη βιβλιοθήκη |