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| LEADER |
01312nam a22002537a 4500 |
| 001 |
282977 |
| 008 |
020927s2002 xx|||||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2869181272 (br.) :
|c 13 EUR
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Campana, Marc.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Une grammaire pour mieux écrire :
|b collège
|c Marc Campana ; préf. de Marie-José Béguelin.
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| 260 |
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|a Champigny-sur-Marne :
|b CRDP de l'académie de Créteil,
|c [2002].
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| 300 |
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|a 1 vol. (88 p.) ;
|c 21 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Repères pour agir. Disciplines
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| 504 |
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|a Bibliogr.
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| 520 |
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|a Analyse des approches didactiques de la phrase. L'auteur s'attache notamment à montrer les effets pervers qu'engendre la traditionnelle notion de phrase dans l'enseignement de la rédaction. L'outil de modélisation qu'est la phrase fait le plus souvent obstacle à l'apprentissage des règles de la ponctuation par les élèves en difficulté. Analyse de productions d'élèves et propositions d'activités.
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Grammaire
|x Étude et enseignement (secondaire)
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Grammaire
|x Étude et enseignement
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| 650 |
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|a Français (langue)
|x Grammaire
|x Étude et enseignement (primaire)
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| 700 |
1 |
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|a Reichler-Béguelin, Marie-José,
|d 1949-
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 067238874
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| 997 |
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|0 282977
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