Une grammaire pour mieux écrire : collège

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Campana, Marc.
Beste egile batzuk: Reichler-Béguelin, Marie-José, 1949-
Formatua: Livre
Hizkuntza: Français
Argitaratua: Champigny-sur-Marne : CRDP de l'académie de Créteil, [2002].
Saila: Repères pour agir. Disciplines
Gaiak:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Gaia: Analyse des approches didactiques de la phrase. L'auteur s'attache notamment à montrer les effets pervers qu'engendre la traditionnelle notion de phrase dans l'enseignement de la rédaction. L'outil de modélisation qu'est la phrase fait le plus souvent obstacle à l'apprentissage des règles de la ponctuation par les élèves en difficulté. Analyse de productions d'élèves et propositions d'activités.
Deskribapena
Gaia:Analyse des approches didactiques de la phrase. L'auteur s'attache notamment à montrer les effets pervers qu'engendre la traditionnelle notion de phrase dans l'enseignement de la rédaction. L'outil de modélisation qu'est la phrase fait le plus souvent obstacle à l'apprentissage des règles de la ponctuation par les élèves en difficulté. Analyse de productions d'élèves et propositions d'activités.
Deskribapen fisikoa:1 vol. (88 p.) ; 21 cm.
Bibliografia:Bibliogr.
ISBN:2869181272 (br.) :