Conversation d'élèves : la construction conjointe de la cognition

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Bulletin de psychologie n° 500
التنسيق: Article en ligne
اللغة: Français
منشور في: 2009.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين: https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/revue-bulletin-de-psychologie-2009-2-page-161.htm
مواد ذات صلة: محتوى في: Bulletin de psychologie