Tendances nouvelles de la formation et des tâches des enseignants : acquisition d'une identité professionnelle chez les élèves-professeurs : étude comparée

Tendances nouvelles de la formation et des tâches des enseignants : acquisition d'une identité professionnelle chez les élèves-professeurs : étude comparée

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Autres auteurs:	Organisation de coopération et de développement économiques. (Auteur)
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Paris : O.C.D.E, 1974.
Sujets:	Enseignants débutants Passage à la vie active
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Provenance:	Fonds ISPEC

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