Aider les élèves à comprendre : du texte au multimédia
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | , |
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| Format: | Livre |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Hachette éducation,
DL 2008.
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| Wydanie: | [Nouv. présentation]. |
| Seria: | Profession enseignant
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Streszczenie: | Après avoir défini le cadre théorique de la psychologie cognitive et les composantes de la compréhension, ses modèles, ses processus et ses contraintes, cet ouvrage aborde la compréhension dans tous ses états (texte, images, analogies, consignes et langues étrangères), ainsi que son enseignement. |
| Podobne zapisy: | Dodatkowy formularz:
Aider les élèves à comprendre . Ressource électronique : du texte au multimédia |
BU Enseignement
| Lokalizacja | Sygnatura | Status | |
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Libre accès | 370.152 AID | Dostępne |
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