Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive
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| Publicado no: | L'orientation scolaire et professionnelle No 2 |
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| Autor principal: | |
| Outros Autores: | |
| Formato: | Article de revue |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2007.
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| Assuntos: | |
| Itens Relacionados: | Contido em:
L'orientation scolaire et professionnelle |