Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive

Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen: L'orientation scolaire et professionnelle No 2
Huvudupphovsman: Mangard, Corinne.
Övriga upphovsmän: Channouf, Ahmed.
Materialtyp: Article de revue
Språk: Français
Publicerad: 2007.
Ämnen:
Orientation scolaire > Prise de décision.
Articles de périodiques
Relaterade poster: Ingår i: L'orientation scolaire et professionnelle
Beskrivning
Fysisk beskrivning:p. 223-250.
ISSN:0249-6739

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