Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive

Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: : L'orientation scolaire et professionnelle No 2
Главный автор: Mangard, Corinne.
Другие авторы: Channouf, Ahmed.
Формат: Article de revue
Язык: Français
Опубликовано: 2007.
Предметы:
Orientation scolaire > Prise de décision.
Articles de périodiques
Связанные документы: Содержит: L'orientation scolaire et professionnelle
Описание
Объем:p. 223-250.
ISSN:0249-6739

Схожие документы