Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive

Effets de l'appartenance socioculturelle, du sexe et de la filière de formation de l'élève sur la perception qu'ont les enseignants des causes et sur les décisions de l'orientation : approche socio-cognitive

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: L'orientation scolaire et professionnelle No 2
Hoofdauteur: Mangard, Corinne.
Andere auteurs: Channouf, Ahmed.
Formaat: Article de revue
Taal: Français
Gepubliceerd in: 2007.
Onderwerpen:
Orientation scolaire > Prise de décision.
Articles de périodiques
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Omschrijving
Fysieke beschrijving:p. 223-250.
ISSN:0249-6739

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