Enquête sur les pédagogies alternatives
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Sciences humaines n° 179 |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article en ligne |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2007.
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| Onderwerpen: | |
| Samenvatting: | Soupconnées, marginalisées,parfois anthémisées... les pédagogies alternatives savent pourtant faire réussir les élèves, comme le montrent les résultats d'une école Freinet installée dans un quartier sensible de la banlieue lilloise. |
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| Plaats | Plaatsingsnummer | Status | |
|---|---|---|---|
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n° 179 (2007)
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