Enquête sur les pédagogies alternatives

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التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Sciences humaines n° 179
المؤلف الرئيسي:	Fournier, Martine, 1945-...., journaliste.
التنسيق:	Article en ligne
اللغة:	Français
منشور في:	2007.
الموضوعات:	Ecoles parallèles > Enquêtes > France. Enseignement > Méthodes actives. Freinet, Techniques de. Méthode Montessori Articles de périodiques
الملخص:	Soupconnées, marginalisées,parfois anthémisées... les pédagogies alternatives savent pourtant faire réussir les élèves, comme le montrent les résultats d'une école Freinet installée dans un quartier sensible de la banlieue lilloise.
الوصول للمادة أونلاين:	https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/magazine-sciences-humaines-2007-2-page-9.htm
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