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| LEADER |
00875nam a22002177a 4500 |
| 001 |
246031 |
| 008 |
950925s2006 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Chardon, Saint-Cyr.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluation d'un entraînement à la lecture au cours préparatoire sollicitant les modalités visuelle, auditive et haptique
|c Saint-Cyr Chardon.
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| 260 |
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|c 2005.
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| 300 |
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|a p. 93-107.
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| 520 |
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|a Cet article relate une expérience menée sur trois classes de cours préparatoire. Il s'agit de mesurer les effets d'un entraînement à la lecture qui sollicite les modalités haptique (tactilo-kinesthésique), visuelle et auditive des élèves.
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| 561 |
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|5 UCO
|a Fonds ISPEC
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| 650 |
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|a Lecture.
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 773 |
0 |
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|t Revue francaise de pedagogie
|g n° 153
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| 992 |
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|a P
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 246031
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