L'école peut-elle encore transmettre des savoirs?
Enregistré dans:
| 发表在: | Sciences humaines n° 120 |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 格式: | Article de revue |
| 语言: | Français |
| 出版: |
2001.
|
| 主题: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| 总结: | Une des missions spécifiques de l'école est de transmettre les savoirs. Des spécialistes (philosophes et pédagogues) ont débattu dans un colloque à Lyon II en juin dernier sur les contenus des savoirs à enseigner aujourd'hui. La réflexion les a conduits à prendre également en compte l'attitude de l'apprenant, sa curiosité, son désir, ce que l'auteur a appelé la"dimension jubilatoire". |
| 相关项目: | 包含:
Sciences humaines |
BU Lettres
| 位置 | 索引号 | 状态 | |
|---|---|---|---|
|
n° 120 (2001)
|
Magasins | SH |
可用
在储备-请到流通服务台询问 📩 |