Culture écrite et inégalités scolaires.
Salvato in:
| Pubblicato in: | Sciences humaines No 34 |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article de revue |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
1993.
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| Soggetti: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| Riassunto: | A l'école, le langage est mis à distance, considéré comme un objet étudiable en lui-même, indépendamment du sens et des situations concrètes de communication. Bernard Lahire met au jour les processus concrets de la différenciation scolaire dès l'école élémentaire et leurs enjeux socio-politiques. |
| Documenti correlati: | Fa parte di:
Sciences humaines |
BU Lettres
| Localizzazione | Collocazione | Status | |
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n° 34 (1993)
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Magasins | SH |
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