Culture écrite et inégalités scolaires.
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Sciences humaines No 34 |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article de revue |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
1993.
|
| נושאים: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| סיכום: | A l'école, le langage est mis à distance, considéré comme un objet étudiable en lui-même, indépendamment du sens et des situations concrètes de communication. Bernard Lahire met au jour les processus concrets de la différenciation scolaire dès l'école élémentaire et leurs enjeux socio-politiques. |
| פריטים קשורים: | מוכל ב:
Sciences humaines |
BU Lettres
| מקום | סימן המיקום | סטטוס | |
|---|---|---|---|
|
n° 34 (1993)
|
Magasins | SH |
זמין
פריט שמור. נא לברר בדלפק ההשאלה 📩 |