La psychologisation de la difficulté intellectuelle : un obstacle à la démocratisation scolaire
Enregistré dans:
| Publié dans: | Le journal des psychologues n° 236 |
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| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2006.
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| Sujets: | |
| Résumé: | On impute parfois trop hâtivement les difficultés d'apprentissage scolaire à des troubles psychiques, confondant élève et enfant en difficulté. |
| Lien: | Dans:
Le journal des psychologues |
| Résumé: | On impute parfois trop hâtivement les difficultés d'apprentissage scolaire à des troubles psychiques, confondant élève et enfant en difficulté. |
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| Description matérielle: | p. 68-70. |
| ISSN: | 0752-501X |