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LEADER |
01074nam a22002657a 4500 |
001 |
238082 |
008 |
050311s2005 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2200267762 (br.) :
|c 22 EUR
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024 |
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|a 9782200267766
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 155.413 43
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100 |
1 |
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|a Chalon-Blanc, Annie,
|d 1943-
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245 |
1 |
0 |
|a Inventer, compter, classer :
|b de Piaget aux débats actuels
|c Annie Chalon-Blanc.
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260 |
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|a [Paris] :
|b A. Colin,
|c impr. 2005.
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300 |
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|a 1 vol. (254 p.) :
|b ill., couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Collection U. Psychologie
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504 |
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|a Bibliogr. p. 241-249. Notes bibliogr.
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520 |
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|a Retrace l'origine et la genèse du nombre et des classes selon Piaget et ses collaboratrices, et dresse l'état actuel des recherches essentielles que suscitent le nombre et la catégorisation, en soulignant leurs différents enjeux épistémologiques et pratiques.
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650 |
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|a Constructivisme (psychologie)
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650 |
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|a Nombre, Idée de
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650 |
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|a Catégorisation (psychologie)
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a EX
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995 |
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|a 084551526
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997 |
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|0 238082
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