Guidance, compagnonnage et/ou accompagnement dans un cas de formation en alternance par production de savoir : approche pragmatique de la relation au travers des dialogues de direction de mémoire professionnel de deuxième année en IUFM

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v: L'année de la recherche en sciences de l'éducation
Hlavní autor: Lerbet-Séréni, Frédérique, 1959-
Médium: Article de revue
Jazyk: Français
Vydáno: 1999.
Témata:
Příbuzné jednotky: Obsaženo v: L'année de la recherche en sciences de l'éducation