L'effet de l'enseignant sur l'apprentissage en groupe

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tochon, François Victor, 1954-
Formato: Livre
Lenguaje: Français
Publicado: Paris : Presses universitaires de France, 2003.
Colección: Education et formation. Recherches scientifiques
Materias:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Sumario: Analyse les différences du rôle d'enseignant face à un groupe ou face à un individu. Met en valeur le rôle du co-enseigné, qui facilite l'apprentissage. Les méthodologies d'analyse du phénomène de travail en groupe sont précisément exposées.
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245 1 2 |a L'effet de l'enseignant sur l'apprentissage en groupe   |c François Victor Tochon. 
260 |a Paris :  |b Presses universitaires de France,  |c 2003. 
300 |a 246 p. ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Education et formation. Recherches scientifiques 
504 |a Bibliogr. p. [227]-240 
520 |a Analyse les différences du rôle d'enseignant face à un groupe ou face à un individu. Met en valeur le rôle du co-enseigné, qui facilite l'apprentissage. Les méthodologies d'analyse du phénomène de travail en groupe sont précisément exposées. 
650 |a Enseignement  |x Travail de groupe. 
650 |a Interaction en éducation. 
650 |a Relations maître-élève. 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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