Pratiques cliniques de l'évaluation intellectuelle : études de cas
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , , , |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Dunod,
2003.
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| Collection: | Les outils du psychologue
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Analyse la pratique concrète de la passation des épreuves intellectuelles dans trois contextes, la santé mentale, la psychologie scolaire et l'expertise. Présente également la plupart des tests d'intelligence pour les différents âges (enfant, adolescent, adulte) sous la forme d'études de cas cliniques. |
| Résumé: | Analyse la pratique concrète de la passation des épreuves intellectuelles dans trois contextes, la santé mentale, la psychologie scolaire et l'expertise. Présente également la plupart des tests d'intelligence pour les différents âges (enfant, adolescent, adulte) sous la forme d'études de cas cliniques. |
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| Description matérielle: | XIX-485 p. : ill. ; 25 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [463]-476. Index |
| ISBN: | 2100079271 (rel.) : |