Pratique de l'analyse transactionnelle dans la classe : avec des jeunes et dans les groupes

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Pierre, Nicole.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : ESF, 2002.
Collection: Pratiques et enjeux pédagogiques / Michel Develay 42
Sujets:
Résumé: Initie à l'analyse transactionnelle et présente son application dans le domaine de l'éducation afin de résoudre des problèmes de communication, de relation, de gestion de groupe.

Documents similaires