Le développement de la notion de fonction linéaire chez l'enfant de 7 à 12 ans : étude des performances des enfants dans la résolution de problèmes comportant une relation de proportionnalité entre deux grandeurs

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Ricco, Graciela del Carmen.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : [s.n.], 1979.
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Description matérielle:1 vol. (VII-171-VII f.) : tabl. ; 30 cm.