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LEADER |
00701nam a22002057a 4500 |
001 |
192234 |
008 |
010502c2000 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
041 |
0 |
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|a fre
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245 |
1 |
0 |
|a Eléments pour une meilleure connaissance des pratiques tutorales :
|b regards croisés sur la fonction de tuteur
|c Séraphin Alava, Joël Clanet.
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260 |
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|c No 3, 2000.
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300 |
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|a pp. 545-570.
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650 |
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|a Tuteurs et tutorat (éducation).
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650 |
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|a Universités
|x Études du 1er cycle.
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650 |
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|a Articles de périodiques
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773 |
0 |
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|t Revue des sciences de l'éducation
|g
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856 |
4 |
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|u http://www.erudit.org/revue/rse/2000/v26/n3/000290ar.html
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993 |
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|a Article en ligne
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994 |
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|a BC
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994 |
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|a BNUM
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997 |
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|0 192234
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