Evolution du rapport à l'erreur dans une pédagogie de l'auto-évaluation

Evolution du rapport à l'erreur dans une pédagogie de l'auto-évaluation

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Auteur principal:	Schwartz, Sophie.
Support:	Livre
Publié:	2000.
Sujets:	Erreur. Métacognition. Éducation > Évaluation Écoliers > Évaluation

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