Du laboratoire à la classe le parcours du savoir : étude de la transposition didactique du concept de respiration

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Grosbois, Michèle.
Autres auteurs: Ricco, Graciela., Sirota, Régine.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris (237 bd Saint-Germain, 75007) : ADAPT, Association pour le développement d'auxilières pédagogiques et de technologies d'enseignement, impr. 1992
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