Intelligences et développement de l'enfant : variations, évolution, modalités
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Bruxelles :
De Boeck université,
DL 2000.
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| Collection: | Ouvertures psychologiques
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Un ouvrage synthétique et pédagogique sur le développement de la pensée de l'enfant. Il propose un nouveau modèle de compréhension du processus de changement dans les modes de pensée de l'enfant et montre l'intérêt d'une perspective évolutionniste, qui s'inspire du modèle biologique de l'évolution, pour comprendre les variations interindividuelles, l'adaptation à un monde en changement... |
| Traduit de: | -- Emerging minds, the process of change in children's thinking |