Comment dépasser les modèles constructivistes ? : ou l'utilisation pédagogique des conceptions des apprenants

Comment dépasser les modèles constructivistes ? : ou l'utilisation pédagogique des conceptions des apprenants

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Publié dans:	Se former +
Auteur principal:	Giordan, André, 1946-2023.
Support:	Article de revue
Publié:	No 65, 1997.
Sujets:	Constructivisme (psychologie). Articles de périodiques
Lien:	Dans: Se former +

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