Comment dépasser les modèles constructivistes ? : ou l'utilisation pédagogique des conceptions des apprenants
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| Publicado no: | Se former + |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article de revue |
| Publicado em: |
No 65, 1997.
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BU Lettres
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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No 65, 1997
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