L'analyse factorielle des correspondances : théorie, application à l'étude des catégories grammaticales dans la langue écrite de l'enfant à l'école primaire
Enregistré dans:
| Publié dans: | Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 1 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1971.
|
| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle |