L'analyse factorielle des correspondances : théorie, application à l'étude des catégories grammaticales dans la langue écrite de l'enfant à l'école primaire
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| Publié dans: | Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 1 |
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| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1971.
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| Lien: | Dans:
Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle |
| Description matérielle: | p. 3-33. |
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