A threefold assessment of social problem solving skills in aggressive-rejected and prosocial-popular children

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da: Cahiers de psychologie cognitive n° 1
Egile nagusia: Pelletier, D.
Beste egile batzuk: Vitaro, Frank., Coutu, S.
Formatua: Article de revue
Hizkuntza: Anglais
Argitaratua: 1992.
Gaiak:
Antzeko dokumentuak: Item nagusiaren sarrera: Cahiers de psychologie cognitive

BU Lettres

  Kokapena Sailkapena Egoera
n° 1 1992)
Magasins CPC Eskuragarri
Erreserbatua 📩