Résultats de la recherche - n° 357216~

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Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

Les relations avec les pairs : un soutien aux dynamiques inclusives ?

par Joselin, Laurence.
Publié 2024

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2

Représentations, identités et logiques professionnelles inclusives en pratiques et en formation

Représentations, identités et logiques professionnelles inclusives en pratiques et en formation

par Kohout-Diaz, Magdalena.
Publié 2024

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3

L'inclusion à la première personne : Expérience(s), prise(s) de parole et résistances

L'inclusion à la première personne : Expérience(s), prise(s) de parole et résistances

par Assude, Teresa, 1961-
Publié 2023

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4

Reconnaître la surdité au sein de la famille : l'engagement parental

Reconnaître la surdité au sein de la famille : l'engagement parental

par Gobet-Jacob, Stéphanie.
Publié 2023

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5

Physique tout-en-un : MP-MP*

Physique tout-en-un : MP-MP*

par Sanz, Marie-Noëlle (19..-....).
Publié 2017

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6

L' autodétermination : une responsabilité collective et partagée

L' autodétermination : une responsabilité collective et partagée

par Blin, Marc.
Publié 2022

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7

Dans les coulisses de l'inclusion scolaire : d'une inclusion sans condition à une inclusion différenciée

Dans les coulisses de l'inclusion scolaire : d'une inclusion sans condition à une inclusion différenciée

par Lansade, Godefroy.
Publié 2021

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8

La pédagogie inclusive : représentations et pratiques des enseignants à l'université

La pédagogie inclusive : représentations et pratiques des enseignants à l'université

par Kennel, Sophie.
Publié 2021

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9

Éducation familiale et systèmes éducatifs inclusifs

Éducation familiale et systèmes éducatifs inclusifs

par Francis, Véronique, 19..-
Publié 2021

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10

École inclusive et innovation ordinaire : quel autrement capable de l'école ?

École inclusive et innovation ordinaire : quel autrement capable de l'école ?

par Ebersold, Serge.
Publié 2021

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11

Polyhandicap et processus d'apprentissage : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques

Polyhandicap et processus d'apprentissage : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques

Publié 2020

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12

Recherche en éducation et pratiques inclusives

Recherche en éducation et pratiques inclusives

Publié 2019

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13

Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes [Dossier]

Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes [Dossier]

Publié 2019

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14

Le numérique par et pour l'éducation inclusive [Dossier]

Le numérique par et pour l'éducation inclusive [Dossier]

par Numa-Bocage, Line.
Publié 2019

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15

Le cerveau en 12 questions [Dossier]

Le cerveau en 12 questions [Dossier]

Publié 2019

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16

L’échelle d’évaluation du comportement néonatal ou échelle de Brazelton : la NBAS

L’échelle d’évaluation du comportement néonatal ou échelle de Brazelton : la NBAS

par Fabre-Grenet, Marie.
Publié 2018

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17

Comment les adolescent/es perçoivent la relation avec leur camarade préféré/e

Comment les adolescent/es perçoivent la relation avec leur camarade préféré/e

par Mallet, Pascal.
Publié 2018

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18

Éducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves [Dossier]

Éducation physique et sportive et besoins éducatifs particuliers des élèves [Dossier]

Publié 2018

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19

Empathie, mentalisation et traumas complexes : quels liens avec les comportements extériorisés des enfants en protection de l’enfance ?

Empathie, mentalisation et traumas complexes : quels liens avec les comportements extériorisés des enfants en protection de l’enfance ?

par Dubé, Geneviève.
Publié 2018

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20

Les élèves et l'altérité

Les élèves et l'altérité

Publié 2018

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21

Enjeux psychopathologiques de l’annonce du VIH à l’adolescence

Enjeux psychopathologiques de l’annonce du VIH à l’adolescence

Publié 2018

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22

L’engagement collectif des aînés au prisme du genre : évolutions et enjeux

L’engagement collectif des aînés au prisme du genre : évolutions et enjeux

par Baeriswyl, Marie.
Publié 2018

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23

Quand le corps fait signe

Quand le corps fait signe

Publié 2018

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24

Empathie, mentalisation et traumas complexes : quels liens avec les comportements extériorisés des enfants en protection de l’enfance ?

Empathie, mentalisation et traumas complexes : quels liens avec les comportements extériorisés des enfants en protection de l’enfance ?

par Dubé, Geneviève.
Publié 2018

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25

Le couple, liens et sexualité : Dossier.

Le couple, liens et sexualité : Dossier.

Publié 2018

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