检索结果 - "Apprentissage cognitif"

226

Défis éducatifs 2000 : actes

Défis éducatifs 2000 : actes

出版 1990

Livre

227

Surcharge cognitive et dysorthographie : réflexions et pratique : 330 exercices

Surcharge cognitive et dysorthographie : réflexions et pratique : 330 exercices

由 Estienne, Françoise, 1932-...., philologue et orthophoniste.
出版 2006

Livre

228

Pour apprendre à mieux penser : trucs et astuces pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissage

Pour apprendre à mieux penser : trucs et astuces pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissage

由 Gagné, Pierre Paul.
出版 1999

Livre

229

De la naissance à six ans : une révolution dans les apprentissages

De la naissance à six ans : une révolution dans les apprentissages

由 Pines, Maya.
出版 1969

Livre

230

Apprentissages et développement de la personne dans l'enseignement et la formation.

Apprentissages et développement de la personne dans l'enseignement et la formation. Tome 1, Du rationnel au complexe

由 Pellois, Christian.
出版 2002

Livre

231

Dyslexie et autres maux d'école : quand et comment intervenir

Dyslexie et autres maux d'école : quand et comment intervenir

由 Béliveau, Marie-Claude, 1961-
出版 2007

Livre

232

L' intelligence au programme : des psychopédagogues et des méthodes

L' intelligence au programme : des psychopédagogues et des méthodes

由 Michard, Pierre, 19..-...., psychologue.
出版 1990

Livre

233

Gestion mentale et apprentissage du lire- écrire vers une pédagogie phénoménologique

Gestion mentale et apprentissage du lire- écrire vers une pédagogie phénoménologique

由 Gaté, Jean-Pierre, 1958-
出版 1993

Livre

234

Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ?

Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ?

由 Brunbrouck, Alexandra, 19..-
出版 2018

Livre

235

Demain, l'école : un tour du monde des meilleures pratiques pédagogiques

Demain, l'école : un tour du monde des meilleures pratiques pédagogiques

由 Castaignède, Frédéric, 1971-
出版 2018

DVD

236

Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques

Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques

由 Giordan, André, 1946-
出版 1990

Livre

237

Évaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive

Évaluer les apprentissages : les apports de la psychologie cognitive

出版 2008

Livre

238

Apprendre par l'autonomie : l'appropriation du savoir par l'apprenant

Apprendre par l'autonomie : l'appropriation du savoir par l'apprenant

由 Zimmermann-Asta, Marie-Louise.
出版 2015

Livre

239

L'Entretien cognitif à visée d'apprentissage (ECA) : mise à l'épreuve du modèle lors d'interventions individualisées sur la proportionnalité en CM2

L'Entretien cognitif à visée d'apprentissage (ECA) : mise à l'épreuve du modèle lors d'interventions individualisées sur la proportionnalité en CM2

由 Perraudeau, Michel, 1949-

Livre

240

Recherches en psychologie de l'éducation [Dossier]

Recherches en psychologie de l'éducation [Dossier]

出版 1998

Article de revue

241

La pédagogie de l'activité, un nouveau paradigme ? : de l'intention à la réalisation pédagogique

La pédagogie de l'activité, un nouveau paradigme ? : de l'intention à la réalisation pédagogique

由 Taurisson, Alain.
出版 2005

Livre

242

Un homme, une pédagogie

Un homme, une pédagogie

由 Planchou, Serge.
出版 2011

DVD

243

De l'éducation intellectuelle : héritage et actualité d'un concept

De l'éducation intellectuelle : héritage et actualité d'un concept

出版 2000

Livre

244

Pour quoi pratique-t-on les techniques Freinet, la Gestion mentale ou le PEI ? : les facteurs d'un choix

Pour quoi pratique-t-on les techniques Freinet, la Gestion mentale ou le PEI ? : les facteurs d'un choix

由 Albert, Cécile, 1962-
出版 2001

Livre

[1]
前一个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1