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| LEADER |
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7 |
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|a 10.14375/NP.9782710120070
|2 DOI
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0 |
1 |
|a 9782710129349
|b Numérique Premium
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|a FRNPSCEDU30529
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|2 21
|
| 082 |
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|a 370
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| 100 |
1 |
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|0 (IdRef)028296818
|1 http://www.idref.fr/028296818/id
|a Meirieu, Philippe
|d (1949-....;
|c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur).
|4 aut.
|e Auteur
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'école, mode d'emploi :
|b des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée ;
|b la pédagogie différenciée est-elle dépassée ? :
|b postface
|c Philippe Meirieu ; préface de Daniel Hameline.
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| 256 |
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|a Données textuelles.
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| 264 |
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1 |
|a Issy-les-Moulineaux :
|b ESF éditeur,
|c [2015].
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| 336 |
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|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|b c
|2 rdamedia
|
| 337 |
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|b b
|2 isbdmedia
|
| 338 |
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|b ceb
|2 RDAfrCarrier
|
| 490 |
0 |
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|a Pédagogies. Outils
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| 500 |
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|
|a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580.
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| 500 |
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|
|a Titre provenant de la page de titre du document numérisé.
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| 500 |
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|
|a Reproduction numérique de l'édition de Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2000.
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| 500 |
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|
|a Date de publication issue du site Electre.
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| 500 |
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|
|a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 188 pages.
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| 500 |
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|
|a L'édition papier appartient à la collection "Pédagogies. Outils"
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| 501 |
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|
|a Notice rédigée d'après la consultation, 2016-04-06.
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| 506 |
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|
|a L'accès à la ressource est réservé aux établissements qui en ont fait l'acquisition
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| 516 |
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|
|a Données textuelles.
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| 520 |
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|
|a Ce livre apporte un éclairage nouveau sur l'action pédagogique
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| 538 |
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|
|a Nécessite un navigateur internet et un lecteur de PDF.
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| 650 |
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7 |
|0 (IdRef)027288714
|1 http://www.idref.fr/027288714/id
|a Enseignement
|x Méthodes actives.
|2 ram
|
| 650 |
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7 |
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|1 http://www.idref.fr/027491552/id
|a Enseignement individualisé.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
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|1 http://www.idref.fr/027310485/id
|a Pédagogie expérimentale.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
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|1 http://www.idref.fr/027246159/id
|a Pédagogie
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|x Méthodologie
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|1 http://www.idref.fr/086305646/id
|y 20e siècle.
|2 ram
|
| 700 |
1 |
|
|0 (IdRef)026913356
|1 http://www.idref.fr/026913356/id
|a Hameline, Daniel
|d (1931-....).
|4 aui.
|e Préface
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| 774 |
0 |
|
|t La pédagogie différenciée est-elle dépassée ? : postface
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| 856 |
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|q PDF
|u https://www-numeriquepremium-com.srvext.uco.fr/doi/10.14375/NP.9782710120070
|w Données éditeur
|z Accès à l'E-book
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| 886 |
2 |
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|2 unimarc
|a 181
|a i#
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|
| 993 |
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|a E-Book
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|
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|a 192391348
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