L'enfant philosophe, avenir de l'humanité ? : ateliers AGSAS de réflexion sur la condition humaine (ARCH)

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Auteur principal: Lévine, Jacques (1923-2008). (Auteur)
Autres auteurs: Chambard, Geneviève. (Collaborateur), Sillam, Michèle., Gostain, Daniel (1960-....).
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2016.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Cet ouvrage donne des pistes pour inciter les enfants et adolescents à penser sur les questions fondamentales de la vie et à se positionner en tant qu'acteurs du monde plus qu'apprenants. Les ateliers proposés présentent un intérêt tant sur le plan du développement personnel que de l'inscription de l'individu dans une sphère collective.
Accès en ligne: Accès à l'E-book
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245 1 2 |a L'enfant philosophe, avenir de l'humanité ? :  |b ateliers AGSAS de réflexion sur la condition humaine (ARCH)   |c Jacques Lévine ; avec la collaboration de Geneviève Chambard, Michèle Sillam et Daniel Gostain. 
256 |a Données textuelles. 
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500 |a AGSAS = Association des groupes de soutien au soutien. 
500 |a ARCH = Ateliers de recherche sur la condition humaine. 
500 |a Titre provenant de la page de titre du document numérisé. 
500 |a Autre(s) tirage(s) : "2e éd." (i.e. 2e tirage) de 2014. 
500 |a Reproduction numérique de l'édition de Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2014. 
500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 173 pages. 
501 |a Notice rédigée d'après la consultation du 2016-03-31. 
506 |a L'accès à la ressource est réservé aux établissements qui en ont fait l'acquisition. 
520 |a Cet ouvrage donne des pistes pour inciter les enfants et adolescents à penser sur les questions fondamentales de la vie et à se positionner en tant qu'acteurs du monde plus qu'apprenants. Les ateliers proposés présentent un intérêt tant sur le plan du développement personnel que de l'inscription de l'individu dans une sphère collective. 
538 |a Nécessite un navigateur internet et un lecteur de fichier PDF. 
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